Vad innebär TAKK resp. GAKK? För resp. nackdel med TAKK resp. GAKK
Vad innebär TAKK resp. GAKK? För resp. nackdel med TAKK resp. GAKK
TAKK – Tecken som AKK
TAKK är en metod där tecken och tal används simultant. Båda parter i kommunikationen använder tecken, och tecken och tal förstärker varandra vilket bidrar till ökad förståelse och ett kompletterande uttryckssätt för brukaren. De ord som för förstärkning av tecken är företrädesvis innehållsorden vilket kan hjälpa brukaren till en ökad språkförståelse och detta kan underlätta fortsatt språkutveckling. En stor fördel med TAKK är att det är ett manuellt kommunikationssätt, dvs. icke-hjälpmedelsberoende. En annan fördel är att brukaren får fler stimuli än bara det talade språket att ”hänga upp” språkinlärningen och förståelsen på, eftersom TAKK även förmedlas gestuellt och percipieras visuellt. Nackdelar med TAKK är till exempel det att det kräver en del av motoriken. Har individen omfattande motorisk problematik så kan TAKK-användande vara svårt. Det krävs också god syn och hörsel, för trots att TAKK innefattar tecken så är det inte ett renodlat teckenspråk, utan det bygger på det talade språket. En annan nackdel kan vara att det kanske endast är ett fåtal personer i brukarens omgivning som lär sig TAKK och brukaren är då begränsad i sin kommunikation.
GAKK – Grafisk AKK
Inom GAKK används olika symboler, bilder och/eller objekt i kommunikationen. Dessa olika representationer för saker, personer, händelser och företeelser förstärker både förståelse och uttryckssätt för brukaren. En fördel med GAKK är att det är ett lämpligt sätt att kommunicera för individer som har svårt för användande av, eller endast använder ett fåtal, tecken. Har brukaren motoriska nedsättningar så finns olika alternativa styrsätt för användandet av bilder, t.ex. joystick eller peklampa. Grafiska bilder, fotografier och saker är också tydliga och lätta för omgivningen att uppfatta vilket gynnar kommunikationen. En annan fördel är att informationen tas in via fler kanaler, syn, hörsel och känsel eftersom visuellt stöd, och ibland stöd av föremål, ges till det talade språket. Nackdelar kan vara det att individen är hjälpmedelsberoende, utan sitt kommunikationshjälpmedel så blir kommunikationen lidande. Hjälpmedlet/hjälpmedlen måste alltså alltid finnas till hands för att inte individens kommunikationskanaler ska bli lidande.
